12月11日，东北师范大学教师教育研究院“《中国教师发展报告（2020—2021）》成果发布会暨中小学教师职业幸福感学术论坛”在吉林长春举行。教育部教师工作司副司长黄晓华，吉林省教育厅厅长王忠，辽宁教育学院党委书记、《现代教育管理》主编高向辉受邀出席论坛并致辞。

高向辉在致辞中指出，《中国教师发展报告（2020—2021）：中小学教师职业幸福感发展态势、面临挑战与提升举措》的发布对教师发展、中小学教师队伍建设、教师职业幸福感与教育质量的提升具有巨大的推动作用。多年来，东北师范大学李广教授带领的课题组在教师专业成长、教师教育政策等方面在《现代教育管理》发表了多篇文章，其成果不仅赢得了教师教育领域广大科研工作者的好评，也受到了国内外同行专家的关注，为我刊高质量发展做出重要贡献。未来，《现代教育管理》期刊希望能够继续加深与东北师范大学的合作。

《现代教育管理》编辑部主任、副主编徐治忠在发布会专家点评与交流环节上，围绕李广教授团队发表的教师职业幸福感研究成果，从研究内容的丰富性、研究过程的规范性以及研究成果的应用性角度进行点评，认为这一研究成果为教师教育改革提供了有力的现实依据和科学的理论指导。

《现代教育管理》编辑部其他两位负责同志参加了下午举行的“中小学教师职业幸福感学术论坛”，与专家学者针对“中小学教师职业幸福感”进行学术交流，同时也向参会的专家学者和研究生介绍和宣传我院《现代教育管理》期刊。

本次论坛受到了新华社、中国青年报、光明日报等知名媒体的关注，并给予报道。通过参加论坛，《现代教育管理》期刊向学界展现了其办刊的专业性以及为优秀学术成果搭建学术平台的决心，这为进一步提升期刊影响力，打造一流学术期刊，奠定了基础。